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文(wén)章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏儿(ér)的(de)研究成果
• 4、史(shǐ)际春的(de)部(bù)分论文(wén)

任(rèn)继愈人物(wù)介绍

任(rèn)继愈(yù)：出生于辽宁省，被誉为东北三杰之一，他是中国传统武术著名(míng)大师(shī)，擅长形意(yì)拳和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于(yú)辽宁省，也是东北三杰(jié)之一，他(tā)是中国传统(tǒng)武术界的重要人(rén)物之(zhī)一，擅长形(xíng)意拳、太极拳和(hé)八卦掌。

孔繁森同(tóng)志是(shì)优秀(xiù)员，焦裕禄(lù)式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导的楷模、我们学(xué)习的好榜样。任继愈（19115-20011），字又之，山(shān)东平原人。著(zhù)名哲学家、佛(fú)学家、历史学家、图书馆馆长(zhǎng)、名誉馆长。师(shī)从汤用彤、贺麟。

作者(zhě)：任继愈(yù) 出版：北(běi)京：中国社会科学出版社，2005年(nián)。

任(rèn)继愈，中国佛教哲学(xué)家。山(shān)东省平原县人。1941年毕业于西南(nán)联大北京大学研究院文学研究所。后即任教于北京(jīng)大学哲学系(xì)。

教师的论文

1、“同学们都听过哪些有趣的故事呢，老师喜欢的故事有神(shén)话故事、童话(huà)故事，我有一个习惯，就是喜欢探究理由，若是这个故事我没(méi)看明白或者认为故事没有到结尾的时(shí)候(hòu)，我会(huì)让同学们把故(gù)事讲(jiǎng)完。

2、教师学术论文是指教师作为作者或(huò)参(cān)与者在教育教学(xué)领域中撰写的学术(shù)性(xìng)论文。

3、教(jiào)师经验论(lùn)文篇一 思想品德方面： 在一年的教育(yù)教学工作中我能认(rèn)真学(xué)习国家(jiā)的有关教育方针，认真学习党的先进(jìn)理论知识以及党(dǎng)的十七大会(huì)议精(jīng)神，自觉践行“三(sān)个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责(zé)，爱学校(xiào)、爱学生。

4、作为一名青年(nián)教师，我们应(yīng)该以饱满(mǎn)的热(rè)情(qíng)，积(jī)极(jí)的态度，加强自(zì)身职业道德素质(zhì)修养(yǎng)，在工作中“明规范，树楷模，铸(zhù)师魂(hún)，”做新(xīn)时代“四有”好老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二：教师(shī)的(de)青春在爱和(hé)责(zé)任中奉献(xiàn) “青春是美(měi)丽的。

5、教师个人(rén)学术论(lùn)文篇一 教师的角色期待 摘要：教师的角色期待与规(guī)范是随着社会发展和人们对教育认识的(de)深化而逐步演(yǎn)进的，不同的主体不同的视角对(duì)教(jiào)师的(de)角色期(qī)待(dài)也是不同的(de)。在一(yī)定的(de)社会(huì)历史背景中，对教师的角色期待也(yě)存在着共识(shí)。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学士(shì)学位。研究兴趣 ：无(wú)意(yì)识情绪、情绪调节、身心健(jiàn)康。讲授课程(chéng)：心(xīn)理学导论（本科课题，专业必(bì)修课）； 情绪心理学（本科高年级(jí)课题，专(zhuān)业选(xuǎn)修课）；情绪研究(jiū)专题（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著(zhù)有关于编辑的作(zuò)品(pǐn)。12岁(suì)开始接受新文(wén)学，受鲁(lǔ)迅和文学研究(jiū)会(huì)影(yǐng)响很大。孙犁是他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共产党。

史(shǐ)际春的(de)部分论文

物理学方面的论文篇(piān)1 试谈物理学专业电动(dòng)力学课(kè)程教学 动力(lì)学电(diàn)磁现象的经典(diǎn)的动力学理论。通常也(yě)称为(wèi)经典电动力学(xué)，电动力(lì)学是(shì)它(tā)的简称。它研(yán)究电磁场的基本属性、运动规律以(yǐ)及电磁场和带电物质的相互作(zuò)用。

主(zhǔ)要论著有《经济(jì)法总论》、《论商法(fǎ)》、《企业和公司(sī)法》、《香港知识产(chǎn)权(quán)法(fǎ)》等，在《中国社(shè)会科(kē)学》、《法学研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学(xué)家》等刊物和(hé)国外刊物上发表论(lùn)文(wén)二百(bǎi)余篇。

“理论(lùn)研究型”论(lùn)文(wén)针对(duì)秘书学或秘书工作(zuò)中某一个(些(xiē))问题(tí)、现象进(jìn)行深入分析、讨(tǎo)论(lùn)并得到有(yǒu)意义结论的论文，主(zhǔ)要是释理，可以(yǐ)对秘书学专业中已有的理(lǐ)论(lùn)进行(xíng)阐释，也(yě)可以(yǐ)提出(chū)新(xīn)的秘(mì)书(shū)学理论，还可以对中国(guó)秘书发展过程中各种现象进行梳理研究。

经(jīng)济法是调(diào)整经济管理和经济运行过程(chéng)中产生的(de)经济(jì)关系的(de)法(fǎ)律规范的(de)总称。作为(wèi)一个独立的法律(lǜ)部门(mén)，经济法是(shì)我国社会主(zhǔ)义(yì)法律体(tǐ)系的重(zhòng)要组成部分。

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